دبستان Arnhem Land در مسابقات جهانی رباتیک شرکت می کند

از یک مدرسه ابتدایی دورافتاده در قلمرو شمالی، شش دانش‌آموز دبستانی به دور دنیا سفر کردند تا در مسابقات جهانی رباتیک در دالاس، تگزاس شرکت کنند.

تیم کالج Dhupuma-Barker، Djirikitj Firebirds که در شرق آرنهم لند واقع شده است، بیش از 27500 مدرسه را برای حضور در مسابقات مهندسی واجد شرایط کرد.

فیلیپ هیث، مدیر مدرسه گفت: “آنها افتخار می کنند.”

Firebirds ربات خود را برای دور بعدی آماده می کند.
Firebirds با ربات خود به یکی از مسابقات مرحله گروهی خود می رسند. (تامین شده/ کالج بارکر)

مسابقات VEX Worlds 2023 پنجشنبه شب در ایالات متحده به پایان رسید.

از بین 800 مدرسه که در سطح برتر رباتیک مدارس با هم رقابت می کنند، دانش آموزان استرالیایی رتبه نهایی 40 را در بخش خود کسب کردند.

مدیر مدرسه به 9news.com.au گفت: “وقتی شما در نظر می گیرید که این بچه ها از کجا آمده اند، شگفت انگیز است.”

مدرسه Dhupuma-Barker در دورافتاده ترین گوشه کشور است – بیش از 1000 کیلومتر جاده از داروین. مدرسه کوچک در گونیانگارا کمتر از 40 دانش آموز دارد و با ترکیبی از زبان انگلیسی و یولنو تدریس می کند.

اجرا با مشارکت بین کالج بارکر سیدنی و بنیاد Yothu Yindi، این مدرسه یک پردیس برای دانش آموزان ملل اول از پیشینه های محروم در کشور جامعه محلی دارد.

در کنار آموزش دو زبانه، مدرسه این فرصت را برای دانش آموزان فراهم می کند تا در یک باشگاه ساخت ربات شرکت کنند.

برنامه رباتیک آنها تنها 12 ماه پیش شروع شد، اما دانش آموزان آنقدر سریع آن را انتخاب کردند که وقتی وارد مسابقات ملی در سیدنی شدند، در استرالیا مقام چهارم را کسب کردند.

این عملکرد برای آنها کافی بود تا در مسابقات قهرمانی جهان در آن سوی جهان حضور پیدا کنند.

هیث گفت: “بیشتر آنها فقط یک بار به سیدنی سفر کرده اند و آن هم برای اتباع ملی. این یک شوک فرهنگی بزرگ بود.”

هیث با توصیف تغییر اندازه تگزاس در سفر به ایالات متحده، گفت: “آنها به هم نزدیک هستند و بسیار شجاع هستند – اما سر و صدا، اندازه، مقیاس – انرژی دیوانه کننده چیزی است که برای هر کسی قابل رقابت است.”

کالج بارکر
Firebirds در یکی از مسابقات مرحله گروهی خود با یک مدرسه ابتدایی ایرلندی روبرو می شوند. (تامین شده/کالج بارکر)

Dhupuma-Barker در “بخش IQ” رقابت کرد، جایی که برترین مدارس ابتدایی جهان ربات‌های مدولار را طراحی و آزمایش می‌کنند. در نبرد با حریف خود، بچه‌ها روبات‌های خود را هدایت کردند تا حلقه‌ها را به منطقه امتیازدهی پرتاب کنند و برنده شانس صعود به مرحله بعدی را پیدا کند.

هیث گفت: «روبات واقعاً خوب کار کرد، یک یا دو مورد فنی وجود دارد که می‌توانست راه ما را پیش ببرد، اما نشد.

“ما بسیار افتخار می کنیم، و تا آنجا که به ما مربوط می شود، به هر حال ما برنده هستیم. قرار گرفتن در این رتبه و محاسبه به این معنی است که شما در ترکیب هستید و واقعاً خوب رقابت می کنید.

“اما بسیار متفاوت است، و بیشتر از آن چیزی است که هر کسی در اینجا تصور می کند.”

مسابقه ربات
دانش آموزان در ساحل در نزدیکی مدرسه خود در منطقه دورافتاده شرقی آرنهم ژست می گیرند. (تامین شده/کالج بارکر)

مدیر مدرسه در پاسخ به سوالی درباره ارزش فرصت های آموزشی مانند این، خاطرنشان کرد که باشگاه ربات ظرفیتی را در جامعه دورافتاده استرالیا آزاد کرده است.

آنها دنیا را متفاوت می بینند، متفاوت کار می کنند، راه حل های متفاوتی برای چالش ها پیدا می کنند…

“یک ضرب المثل قدیمی وجود دارد که می گوید کدپستی سرنوشت نیست.

از طریق روباتیک، این بچه ها می توانند راهی برای رقابت در شرایط برابر داشته باشند تا از دنیای رویایی سنتی به آینده گام بردارند.»

اینجا ثبت نام کنید برای دریافت خبرنامه های روزانه و هشدارهای اخبار فوری، مستقیماً به صندوق ورودی شما ارسال می شود.